浙大学生学习记（浙江大学学生）

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1. 1、浙江大学植物学考研经验分享?
2. 2、浙江大学生物信息学考研经验分享?
3. 3、浙大马克思主义哲学考研分享?
4. 4、一次浙大行,一生浙大情
5. 5、浙江大学比较文学与世界文学考研经验分享?
6. 6、

1、浙江大学植物学考研经验分享?

1、但决定了考研后，经过对学校的分析我选择了浙江大学，因为从我了解到的情况是浙江大学多个学院都招生物学方面的学生，浙江大学生物学专业招生学院有农学院、生科院和医学院。

2、《遗传学》石春海主编 浙江大学出版社 2007 这三本书是339复习的必备书目，其中《植物生理学》和《遗传学》也可以使用同主编、同出版社的不同版本（如第二版和第三版），版本之间差异不大，重点内容均有覆盖。

3、浙大风景园林的考试科目是政治、英语344风景园林基础、858园林植物学（浙大的专硕也是考英语一，大家一定不能懈怠英语）。

4、浙大考研初试经验： 写在前面： 本人双非学校，已上岸，初试分数396，英语64，政治69，专业课263。个人经验，实际情况每个人都不一样，需具体问题具体分析，按需确定复习方案。

5、以我自身为例，本人双非二本院校，生物科学专业。

6、浙江大学发育生物学考研经验分享 选择考研就需要付出很多，不同的学校不同的专业的复习方式不同。

2、浙江大学生物信息学考研经验分享?

细胞生物学（含遗传学20%） 这门课从20年开始加了20%的遗传学，参考书也从一本变成两本：刘祖洞遗传学，翟中和细胞生物学。 细胞生物学一本书三百多页，知识点比较集中，章节框架比较清晰，而且彩图印刷，纸张质量好。

做好重点难点的攻克：在学习过程中，要重点攻克那些自己薄弱的部分，比如说生物化学中的代谢途径、蛋白质结构与功能等等，也要对一些复杂难懂的分子生物学概念进行深入学习。

浙江大学发育生物学考研经验分享 选择考研就需要付出很多，不同的学校不同的专业的复习方式不同。

3、浙大马克思主义哲学考研分享?

1、推荐参考书：马哲史，史黄楠森《马克思主义哲学史》、辩证唯物主义和历史唯物主义是李秀林《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》。

2、“对西方哲学的研究”主要指马克思哲学。 同中国社会历史发展的阶段相适应的中国哲学史，在学术传统上经历了先秦诸子学、两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学、清代朴（实）学、近代新学和现代马克思主义哲学等主要的发展阶段。

3、浙江大学外国哲学考研情况 其实了解考研情况无非就是要了解目标学校的招生兴趣。

4、一次浙大行,一生浙大情

浙大是我梦寐以求的学府，是我学生时代无法逾越的校园，此次有幸能来浙大，感受浙大校园的氛围，我感到无比激动，2020年最后两天，我参加了浙大学习培训班。

年6月5日早晨7：50，浙大江西校友会摄影俱乐部的校友们在滕王阁停车场集合，乘车前往萍乡，进行为期2天的“红色之旅”教育学习拍摄活动。中午到达萍乡市，浙大萍乡校友会倪会长与邹青秘书长一行隆重接待了我们。

同学们！加入浙大是你一生中做出的最重大也是最明智的选择之一。百年浙大，历史辉煌，以家国为使命，担当引领，开创先河，被誉为“东方剑桥”。

大海浩瀚而不自满，所以能容纳千万条江河。学问的世界无边无际，抵达天地的尽头。形而上的称为道，形而下的称为器。礼制主导世界的差异，音乐使社会和谐共存。明白其中的辩证统一关系，就会更加聪慧明智。

思念一点点透进窗，被时间无情地埋葬。 空欢颜洗尽多少哀肠，举杯饮风霜，留恋过往换来泪两行。 我押韵得漂亮，竟不敌这旋律的悲伤，一板一眼的唱腔，唤不回回眸一笑尽撕裂我胸膛。

校训——求是创新。浙江大学校训——“求是创新”的渊源可以追溯至浙大的前身求是书院。求是书院自创建之日起，就提倡“务求实学，存是去非”。

5、浙江大学比较文学与世界文学考研经验分享?

1、浙江大学汉语言文学初试422分考研经验个人情况个人情况很重要，因为每个人的基础、学习能力、目标不一样，因此需要说明。我高中是学理科，大学是在某211念工科，三跨四川大学中国汉语言文学，属于没有基础的考生。

2、有些人觉得在电脑上写会更快更节约时间，但我觉得用考场模拟思维来写作会效果更好，面对纸笔和面对电脑的思路展开是很不同的，毕竟对浙大来说，三个小时之内想要写出两篇高分文学评论，还需要逻辑清晰，提前列个大纲，而不是想到什么写什么。

3、今年题型变化比较大，我自己文学部分答的也不太好。

4、考研经验分享：严格要求自己，发下试卷，将考试时间根据题目数量按照以往的经验划分为不同的时长段，掐着时间答题，若时间到了题目没写完，请舍弃那道题目，不然它会直接影响你之后的时间分配。

5、浙大外院近年来一直在引进人才，学院里有超级多的大牛导师，所以她现在的学科实力足以打破“浙大文科差”带来的刻板印象，在今年的软科排名中，浙大外国语言文学位列全国第三，仅次于北外和上外。

6、基础教育改革的理论与实践 浙大的885没有全国统一的大纲，也没有比较固定的命题范围，只能从往年的真题当中窥测一些复习方向。

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