大学生学习思修的现状（大学生思修学到了什么）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学生学习思修的现状的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大学生学习思修的现状的解答，让我们一起看看吧。

1. 1、大一思修课心得体会
2. 2、如何看待当代大学生,在思修,近代史,马原毛概课上玩手机的频繁场景?
3. 3、大一思修如何正确认识人生矛盾？

1、大一思修课心得体会

大一思修课心得（一） 这学期的思想道德修养与法律基础课程让我收获很大，不仅让我学习了更多的知识，更重要的是，给了我心理上很大的帮助。

大一思修课心得体会1 很快，这个学期就要结束了，我们也接受了一个学期的思修课的思想熏陶，不由心生感慨，有了自己的种种心得体会，在此就与大家分享一下，与君共勉。

思修课心得体会范文大全 思修是一门组织形式相对轻松，内容涵概广，重在自我认识与塑造的学科。如今，课结束了，但留给自己的思考却是永远的。

思修课重在内心诉求和知行结合，它告诉我，作为一个当代大学生，应具有健全的人格与文明的素质，这才是一个大学生能够生活和学习的基础。

思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的，它来源于生活，最终也走入了生活。它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

我在本学期，我们系统学习了思想道德修养，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会：人生的意义在于不断地提升--适应转变。

2、如何看待当代大学生,在思修,近代史,马原毛概课上玩手机的频繁场景?

而且大学生玩多了手机就会变得不爱学习，甚至变得颓废起来，这样的大学生活是没有意义的。还有就是，如果老师在上课的时候专心讲课，下面的同学一堆地在低头看手机，这是对老师的不尊重啊。

综述我个人认为，当代大学生在思修课、近代史，毛概课上一丝不苟的玩手机其实是情有可原的。

上课应该认真听讲，不应该玩手机，这是对老师的不尊重，而且上课玩手机可能会发出噪音或者其他的会影响老师上课的因素，这会严重影响老师上课的进度，从而让老师感到尴尬。

3、大一思修如何正确认识人生矛盾？

正确认识和处理人生矛盾需要树立正确的幸福观。幸福是一个总体性范畴。幸福是相对的，不同的人有不同的幸福标准。追求幸福的过程就是不满足于现状、不断追求和创造更美好生活的过程。

要正确认识事物、解决问题，就必须学会正确对待事物中所包含的矛盾，坚持两分法，防止片面性。 在遇到难以解决的矛盾的时候，要积极乐观地去面对，寻找人生发展的新动力。

到此，以上就是小编对于大学生学习思修的现状的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学生学习思修的现状的3点解答对大家有用。