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贪玩呗!
并非都不爱学习,也有很下功夫学的,或早悟早成熟,或兴趣浓厚,或好胜心要强……反之,则不爱学习。
我学生时期应归为不爱学习之列,但不谦虚地说,成绩决不落人后。
因好强而致兴趣,初三时的平面几何曾令我痴迷,曾梦中解一数日烦心难题,喜极而醒,一脚将被子蹬于床下。月余前偶思平分任意三角形面积的线段(或直线),除三条中线外,仅作出平行三边的平分面积的线段。按理应无数条,盼小网友赐教。
高三时痴迷日均一部长篇小说(这在今天是不可理喻的),特别是物理科,课前一分钟温故,二分钟习新,一分钟思考书后习题。老师进堂起立致礼后,即聚神抢答问题。旋即半偷半明看小说。课尾几分钟,又聚神抢答新内容之题。
故迄今尚支持快慢班,让学生都能吃饱,勿强致牛驴马同速。
他会很颓废,很丧。
一个大学生,正是风华正茂、思想奔放的年轻岁月。他在一生中最美好的年龄段。如果他丧失理想,会打击做人的信心,进而影响到学习,影响到爱情的寻求。
因为丧的人,都有一种衰的样子。人们看不起他颓废的模样,于是,他更不开心了。如此恶性循环,他的生活会越来越倒霉。
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、对症下药,正确引导,夯实从军报国的思想基矗新兵入伍动机功利化的主要原因,一方面是对部队情况不熟悉,对军队职能不明确;另一方面是没有形成正确的世界观
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