日常生活审美化在大学生活（日常生活审美化在大学生活中的应用）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于日常生活审美化在大学生活的问题，于是小编就整理了5个相关介绍日常生活审美化在大学生活的解答，让我们一起看看吧。

1. 1、浅析大学生修养与审美化人生的意义
2. 2、谈谈你对日常生活审美化的理解
3. 3、如何理解艺术终结论和日常生活审美化
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1、浅析大学生修养与审美化人生的意义

1、作为一名大学生，我们应培养高尚的道德修养。有道德表现在诸多方面，例如尊敬师长，孝敬父母，勤劳节俭，诚实守信，勇于奉献等，也体现在日常生活中对他人、对集体的关心与爱护。

2、审美能力是人才的基本素质之一，是通向成功之路的桥梁，更是大学生自我发展的需要。

3、美育对于大学生的意义有以下几点：美育能够帮助大学生审美素质的提高。

4、倡导审美化人生哲学的积极意义在于鼓励人们追求美好，激发内心的积极性，提高生活的质量和幸福感。首先，审美化人生哲学强调生活中的美好和价值，鼓励人们去欣赏美、发现美、创造美，从而让生活更加丰富多彩。

2、谈谈你对日常生活审美化的理解

谈谈你对日常生活审美化的理解如下：所谓“日常生活审美化”，就是直接将审美的态度引进现实生活，大众的日常生活被越来越多的艺术品质所充满。

日常生活审美化意指审美活动超出所谓纯艺术或纯文学的范围，渗透到大众的日常生活中的一种文化现象，具体表现在占据大众文化生活中心的已经不是诗歌、绘画等经典的艺术门类，而是一些新兴的泛艺术门类。

日常生活审美应包括两个层面：一是艺术和审美进入日常生活，被日常生活化。二是日常生活中的一切、特别是大工业批量生产中的产品以及环境被审美化。

唯美主义在生活的实践上看似是一小部分人群在一定范围内实现日常生活审美化，但是从唯美主义的本质来讲依然是崇尚艺术，倡导的是文艺自律，纯粹审美的文艺观念。

日常生活审美化是指将日常生活中平凡的事物和经验转化为艺术的过程和结果。艺术家通过重新观察和解读日常生活中的元素，赋予其新的意义和美感。

日常生活审美化”是什么？意味着什么？实际上，日常生活的审美经验并非新事物，从人类脱离原始社会以来，审美就成为人类文明不可或缺的一部分。几千年前的人类就留下了岩洞壁画，仰韶文化就出土了大量的玉器。

3、如何理解艺术终结论和日常生活审美化

日常生活审美应包括两个层面：一是艺术和审美进入日常生活，被日常生活化。二是日常生活中的一切、特别是大工业批量生产中的产品以及环境被审美化。

所谓“日常生活审美化”，就是直接将审美的态度引进现实生活，大众的日常生活被越来越多的艺术品质所充满。如是观之，在大众日常生活的衣、食、住、行、用之中，“美的幽灵”便无所不在——外套和内衣、高脚杯和盛酒瓶。

古典型艺术。是艺术的成熟阶段，客服了象征性艺术的双重缺陷，代表是希腊艺术，达到了内容与形式的统一，是艺术最完整的阶段。浪漫型艺术。这个阶段艺术走向解体，主要特征是内容大于形式，艺术开始走向终结。

[1]这些言论是就某一具体的艺术而言的，并不具有某种艺术史的基本哲学和美学意识， 真正从哲学意识的高度提出艺术终结问题的是黑格尔，他在《艺术哲学讲演录》中谈到浪漫艺术时提出了“艺术终结”这个概念。

从两千多年的马王堆墓葬中考古发掘出的文物更是证明那个时代的艺术已经发展到一个相当高超的境界，而这些物品既有用于礼乐教化的各种祭祀用具和编钟等乐器，也有大量与日常生活息息相关的物品，大量的漆器。

“艺术的终结”，在西方，是一二百年以前由黑格尔提出来的一个命题，不过黑格尔的命题只是说“终结”而不是如中国人所说的“消亡”。

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